“你们是小学生啊？干嘛要把桌子并在一起？”讲台上，老师皱眉看着白月吐槽道。

排列整齐的桌椅到了白月那里就歪出来，看起来有些莫名奇妙，好在牵着的手已经藏到了桌子后面，老师看不到。

白月红着脸低着头，不敢抬起来，这事没办法解释，她又不可能甩开孙安的手搬回原位，要是桌子间的空隙里有一双牵着的手，会更加刺眼，她只能保持沉默，希望这位老师不是强迫症，看到歪出来的桌椅不会觉得难受。

旁边的孙安则是一脸痴呆相，抬着头，睁着眼睛，双眼无焦距，平静得像是个入定老僧，没有任何应激反应，他现在与现实世界的唯一联系就是白月的手。

心理恐惧、现实隔离，恐惧之王的能力很不错，比上次的认知障碍厉害多了，能力本身不伤人，但是可以和别人配合起来，造成应激障碍，他就无法察觉到来自现实的危险，只能任人宰割，就算他可以回到六十四秒前，也逃不过【噩梦】和配合者的攻击。

不知道教室里的情况，孙安就帮不了白月，他只是感觉到手被提起来了一点，没有异常，也不清楚是否已经开始上课，不敢随便开口说话。

他对白月还是很信任的，她足够聪明，遇事足够冷静，虽然没有商议遇到危险时的手形、手势，但孙安相信她能做出合理的行动。

老师等了一会，没能等到白月的反应，又看了一眼孙安，想不通白月为什么要去挤着孙安坐，带着满心的疑问，他翻开教案，开始点名。

名字不在点名册上，孙安也不需要回应，平时这样是没关系的，他只是睡觉而已，不会影响任何人，但是今天不一样，白月坐到身旁，让孙安变得十分显眼，老师很在意，点完名，便抬起头来看着他问道：“那位同学，你是哪个系的？”

孙安当然不会有任何反应，他现在看不到、听不到教室里的情况，就连现实世界的时间都无法计算了，树林里的光线越来越暗，像是彻底天黑前半小时的傍晚，仍然什么事也没有发生，什么危险、恐怖的存在都没出现，只是不停的变暗、变暗……

教室里的气氛有些沉重，同学们都低着头，偷眼去看孙安，他们先前就看到了孙安的异常，都觉得有些不可思议，难道是马竟松来的时候摔那一跤摔傻了？

白月知道孙安无法回答，这时终于抬起头来看向老师，张了张嘴，仍不知道该怎么解释。

老师拄着讲桌，等着她开口。

可是白月的行动出乎了所有人的预料，她又合上了嘴，朝老师微微一笑，站起身来。

孙安终于有反应了，白月站起来，牵着他的手就又升高了一些，他感觉到了，头转向了白月那边，但眼神还是没有焦距。

接着，手臂又被轻轻拉了一下，他猜测那是要离开的意思，于是跟着站了起来，眉头轻轻一皱，还是没有说话。

“报告，我们有点事要离开了。”白月把桌上的教科书收到书桌里，拿出了她的手袋，一只手提着，另一只手牵着孙安，在所有人的注视下走向教室门口。